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> > ** " ****__ CAMPAMENTO EDUCATIVO 2011" __** > > ** 2) __NATURALEZA DEL PROYECTO:__ ** > > ** a) __Descripción del proyecto__: ** > > ** Este proyecto estará organizado por la profesora de Educación Física Ferreira Sandra, el mismo se realizara en el Camping El Talar ubicado en Los Molles, durante dos noches y tres días al aire libre con los chicos de 5º y 6º año del colegio Horacio de La Mota y serán transportados hacia al lugar en micro. ** > > ** b) __Fundamentación__: ** > > ** El proyecto de un campamento educativo nace con la intención de ofrecer a los alumnos un contacto directo con el medio natural a partir del conocimiento del mismo y sus posibilidades, propiciando el desarrollo de las habilidades y técnicas necesarias para desenvolverse en él. ** > ** Para la realización de este proyecto de requiere de los jóvenes que aprendan a valorar el medio donde se lleva a cabo, tengan capacidad de convivencia, la organización de tareas grupales e individuales, medidas de precaución, protección y seguridad y cierto grado de autovalimiento. ** > ** La práctica de deportes comunes al medio natural, tienen un lugar importante en la planificación de este proyecto, ya que esto les permite: ** > ** • Mayor conocimiento y aprovechamiento de los recursos del medio ** > ** • Mayor conocimiento de su interacción con este ** > ** • La posibilidad de adaptación de sus capacidades motoras en habilidades y destrezas diferentes: senderismo, trekking, acampada, etc. ** > ** c) __Marco Institucional__: ** > > ** Camping "El Talar" de Los Molles ** > ** Dirección: Ruta nº 1. Los Molles ** > ** Teléfono: 475771 ** > > ** d) __Finalidad del proyecto__: ** > > ** El campamento educativo es una experiencia de vida en la naturaleza, realizada por un grupo infantil o juvenil y organizada y dirigida por educadores, para ayudar al perfeccionamiento integral de los componentes de esa comunidad, en un clima caracterizado por la alegría y el espíritu de cooperación, despreciando la comodidad y el confort, aunque sin escatimar las necesarias garantías para la seguridad y la salud física y espiritual del grupo. ** > > ** e) __Objetivos del campamento educativo:__ ** > ** • Adquirir nociones de las diferentes circunstancias de campamento, aprendiendo a utilizar y mantener los diversos elementos campamentiles e incorporar habilidades y experiencias útiles para la vida cotidiana. ** > ** • Mejorar el desarrollo físico y la salud, adquiriendo destrezas para desenvolverse en distintos terrenos, sin desestimar la apreciación de valores estéticos. ** > ** • Desarrollar imaginación y creatividad en la apreciación y manifestación de aspectos estético-expresivos, divirtiéndose y recreándose. ** > ** • Desarrollar el espíritu de colaboración y sociabilización, mediante la aceptación de normas de convivencia fuera del ámbito familiar. ** > ** • Adecuarse y adaptarse temporalmente al nuevo medio natural, soportando y venciendo obstáculos de aclimatación. ** > ** • Participación responsable y comprometida en actividades de subsistencia en la naturaleza, preservando el medio natural. ** > > ** f) __Metas__: ** > ** Al finalizar el campamento cada alumno podrá: ** > ** -Comprender la importancia de las actividades en contacto con la ** > ** naturaleza para mejorar la calidad de vida. ** > ** -Valorizar las relaciones de amistad y compañerismo al realizar ** > ** actividades grupales. ** > ** -Realizarán con seguridad las técnicas campamentiles básicas (armado ** > ** de carpas, realización de fogatas y nudos, etc) ** > > ** g) __Beneficiarios__: ** > > > > > ** h) __Producto__: ** > > ** Este campamento educativo es una experiencia de vida en la naturaleza, realizada por un grupo de alumnos de 5º y 6º año, organizada y dirigida por el profesor a cargo, para ayudar al perfeccionamiento integral de los componentes de esa comunidad, en un clima caracterizado por la alegría y el espíritu de cooperación, despreciando la comodidad y el confort, aunque sin escatimar las necesarias garantías para la seguridad y la salud física y espiritual del grupo. **** Es también una experiencia divertida, social y compartida por ambos sexos. ** > > ** 3) __ACTIVIDADES Y TAREAS A REALIZAR__: ** > > **__ Actividades previas __**** : ** > > ** * **** Investigación de los niños a través de Internet, utilizando sus Net Books sobre actividades especificas del campamento: clases de carpas, como se realizan nudos según su estructura y material. Para ello se dividirán en dos grupos las niñas investigaran sobre: "Nudos" y los niños investigaran sobre:"Las diferentes Carpas".Se realizará una exposición de dicho material en clase que será evaluado por la profesora a cargo del proyecto en su área. ** > ** Enlace tipos de carpas: ** [] > ** Enlace de tipos de nudos: ** [] > ** *La profesora a cargo investigara sobre Fuego: "Definición, Prevencion de incendios, "Primeros auxilios" por Internet. ** > ** Enlace: ** [] > ** * **** Reunión con todo el equipo directivo del colegio. ** > ** *Presupuesto. ** > ** *Reunión con los miembros del comedor de la institución para conformar el menú del campamento. ** > ** *Organización del botiquín. ** > ** *Contrato de los medios de transporte (Alquiler). ** > ** *Certificado de revisión técnica (C.N.E.T) ** > ** *Seguro de cobertura del vehiculo. ** > > ** *Cedula verde en regla. ** > ** *Registro de vida del grupo de trabajadores del camping. ** > ** *Autorización de los alumnos. ** > ** *Ficha médica. ** > ** *Acta de reunión de los padres. ** > ** *Armado de grupos o patrullas. ** > > **__ Cronograma de actividades __**** : **
 * ** 1) __DENOMINACIÓN DEL PROYECTO__: **
 * Ø **__ Beneficiarios inmediatos o directo: __**** Alumnos de 5º y 6º año del nivel primario. **
 * Ø **__ Beneficiarios finales o indirectos __**** : Profesores, directivos, padres y comunidad. **

> ** h aprox. ** || ** LUNES ** || ** MARTES ** || ** MIÉRCOLES ** || > ** Ubicación ** > ** Armado de carpa **  || ** Desayuno ** || ** Desayuno ** || ** Desarmar carpas y empacar ** || > ** Merienda **  || **Regreso a casa** || > ** Despedida ** > ** Canciones campamentiles **  ||   || > > **__ Actividades campamentiles: __** > > > > ** *Armado de carpa. ** > > ** *Caminatas. ** > > ** *Fogatas. ** > > ** *Juegos Campamentiles: *Juegos de orientación. ** > ** *Juegos de escondites y persecución. ** > ** *Juegos de desplazamientos en medios naturales. ** > ** *Juegos deportivos adaptados. ** > ** *Cancioneros. ** > > ** *Realización de nudos. ** > > ** *Primeros auxilios. ** > > > ** 4) __RECURSOS NECESARIOS__: ** > > ** Flujo de ingresos y egresos: ** > > ** MESES: INGRESOS EGRESOS ** > > ** Mayo 80 9 ** > > ** Junio 77 4 ** > > ** Julio 65 3 ** > > ** Agosto 70 5 ** > > ** Setiembre 63 15 ** > > ** Octubre 85 6 ** > > ** SUBTOTAL: 442 42 ** > > **TOTAL: 400** > > > **__ Recursos Humanos __**** : ** ** Profesores 4 (1 titular por cada curso), profesora a cargo del proyecto, directora del colegio y 2 padres (1 por cada curso). ** > > **__ Recursos Materiales __**** : **** Sogas, aros, pelotas, cartulinas, bastones, fibrones, hilos. Alimentos estarán a cargo del comedor del colegio que lo cederá. ** > > **__ Recursos Financieros __**** : **** Total: $ 400 abonado al transporte. ** > ** Cada alumno deberá abonar el traslado del micro tanto de ida como de vuelta. Se realizarán bingos y rifas para juntar dicha cantidad de dinero. ** > > > ** 5) __CÁLCULOS DE COSTOS DE EJECUCIÓN Y ELABORACIÓN DEL PROYECTO__: ** > > ** *Los recursos Materiales serán suministrados por la profesora a cargo. ** > > ** *Los recursos financieros serán recaudados de los bingos y las rifas vendida por cada alumno. ** > > > ** 6) __ESTRUCTURA ORGANIZATIVA Y GESTION DEL PROYECTO__: ** > > **__ Administración de los recursos materiales __**** : ** > > ** *Los materiales didácticos serán suministrado por la profesora a cargo. ** > > ** *El pago del servicio de transporte será abonado por los alumnos. ** > > > ** 7) __INDICADORES DE EVALUACIÓN__: ** > > ** *Observación directa: Alumnos. ** > ** *Reflexión Final en conjunto al regreso del campamento. ** > ** *Se evaluará tanto la investigación previa al campamento como la participación en el mismo. ** > > > > ** 8) __FACTORES EXTERNOS__: ** > > ** __Impacto del proyecto__: ** > > ** La idea de realizar este campamento es con el propósito de integrar, reeducar y socializar a los alumnos de 5º y 6º año con el medio ambiente y con otros alumnos. Que a través de esta salida experimenten en él. Fomentar el cuidado del medio y el buen trato de la vida en la naturaleza. Que se desconecten de todos los problemas (sociales y familiares) que están atravesando en la vida cotidiana y que experimenten nuevos valores y recuperen los ya perdidos. ** > > to learn more about how to use your wiki.
 * ** DIA **
 * **9 a 11** || > ** Llegada al campamento **
 * **12 a 13** || ** Desayuno ** || ** Como realizar nudos y su utilidad **  ||
 * **14 a 15** || **Caminata** || **Almuerzo** || **Almuerzo** ||
 * **16 a 17** || **Merienda** || ** Hora libre ** ||  ||
 * **18 a 19** || **Armado de patrullas**
 * Juegos Campamentiles** || > ** Explicaciones y recomendaciones sobre posibles incendios. Primeros auxilios **
 * **20 a 21** || ** Cena ** || > ** Cena con fogata **
 * **22** || ** Dormir ** || ** Dormir ** ||  ||